O Pai e o castelo surpresa.

Os meninos construiram um castelo com várias janelas. Cada janela tinha a fotografia de um menino com a descrição da fisionomia do pai. Cada pai tinha de se auto-descobrir e encontrar o filho. Foi muito divertido.

Dia do Pai

O dia do Pai estava a chegar. Começámos a preparar esta data tão importante. Explorámos algumas histórias sobre o pai, entre elas esta. Seguidamente começámos a trabalhar nas surpresas...

Semana da leitura - lançamento de balões.

A professora C. do Centro de Recursos convidou todos os meninos do JI para participar no lançamento dos balões. Cada menino escreveu uma mensagem alusiva ao livro para prender no seu balão. Também foram colocadas sementes dentro de cada balão para, quiçá, podermos contribuir para o nascimento de novas plantas na natureza. Juntámo-nos aos meninos do 1º ciclo na Pedro de Santarém, e o resultado foi este magnífico espectáculo...vejam!

Experiências com a ciência

A nossa estagiária trouxe cravos brancos e corantes da cor vermelha, amarela e azul para fazermos uma experiência. Pretendiamos verificar se os cravos mudavam de cor se os colocássemos em água com corante. Formulámos a nossa questão de partida e os meninos colocaram hipóteses do que aconteceria. Tivemos de esperar um dia para concluir que os cravos assimilam a cor do corante, adquirindo essa mesma cor.

Imitando Pollock

A nossa estagiária trouxe uma réplica de uma pintura de Pollock e propôs aos meninos tentarem imitar as suas pinturas. Pollock desenvolveu a técnica do "dripping" que consistia em ir respingando a tinta por cima da tela. Ao escorrer, os pingos entrelaçavam-se criando belos traços. Não usava pincéis nem cavaletes. A tela era colocada no chão e ele, também no chão, ia criando as suas obras de arte como os dois exemplos abaixo.

Os meninos usaram uma técnica similar. Tinham uma caixa grande onde colocaram a folha. Depois pingaram -na com berlindes envolvidos em tintas de várias de cores. Fecharam a caixa e agitaram os berlindes dentro da caixa o que fez movimentar as várias cores por toda a folha criando belas obras como o exemplo acima.

A entrevista à sala 2.

Os meninos foram à sala 2 com a nossa estagiária fazer a entrevista para recolher dados sobre os castelos. O J. D. era o fotógrafo, a M. fez a entrevista usando o microfone, a F. usou um gravador para registar as vozes, o A. tinha o registo das perguntas e o J. T. e a L. iam tirando notas. Conseguimos muita informação, mas ainda não tratámos os dados. os meninos da sala 2 emprestaram-nos um dossier que continha a pesquisa que eles fizeram para podermos consultar.

Articulação entre ciclos: a visita das meninas do 7º ano à nossa sala.

Os meninos do 7º ano da 2+3 prepararam uma actividade de Língua Portuguesa e foram à nossa sala apresentá-la. Eram quatro meninas a declamar um poema sobre a chuva. Cada uma dizia um verso e nós repetíamos acompanhando com expressão gestual. Depois os meninos apresentaram-nos umas imagens muito bonitas e os meninos tinham que descobrir os sons que rimavam. Foi-nos muito fácil porque nós já tinhamos trabalhado esta matéria várias vezes, mas adorámos a experiência e a presença das meninas e da professora. Vejam como decorreu esta visita. Meninas queremos que voltem à nossa sala.